MÄRJAMAA GÜMNAASIUMI PÕHIMÄÄRUS

I ÜLDSÄTTED

1.1 Märjamaa Gümnaasium on munitsipaalkool, Märjamaa Vallavalitsuse hallatav haridusasutus, mis juhindub oma tegevuses “Eesti Vabariigi haridusseadusest”, “Põhikooli- ja gümnaasiumiseadusest”, muudest õigusaktidest ja käesolevast põhimäärusest..

1.2 Märjamaa Gümnaasium asub aadressil Tamme tee 1, Märjamaa alev, Märjamaa vald, Rapla maakond 78301.

1.3. Märjamaa Gümnaasium ( edaspidi kool ) on ühtluskool, milles iga järgmine õppeaasta tugineb vahetult eelmisele ja võimaldab ülemineku ühest koolist teise ning kus põhikool (1.- 9. klassid) ja gümnaasium (10.-12. klassid) tegutsevad ühe asutusena..

1.4. Kool on kohustatud tagama õppimisvõimalused igale kooli teeninduspiirkonnas elavale koolikohustuslikule lapsele

1.5. Koolil on kehtiv koolitusluba, mis annab õiguse viia läbi koolitustegevust riiklikule õppekavale vastava õppekava alusel

1.6 Koolis toimub õppetegevus päevases vormis.

1.7 Põhikooli ja gümnaasiumi õpilaste kooli vastuvõtmise, ühest koolist teise ülemineku, koolist lahkumise ja väljaheitmise kord on kehtestatud haridus-ja teadusministri määrusega..

1.8 Koolis toimub õppe-ja kasvatustöö eesti keeles.

II TEGEVUSE EESMÄRGID JA ÜLESANDED

2.1 Kooli tegevuse eesmärgiks on luua õpilastele võimalused põhihariduse ja üldkeskhariduse omandamiseks ja koolikohustuse täitmiseks.

2.2 Kooli tegevuse ülesandeks on võimaldada inimesel kujuneda pidevalt arenevaks isiksuseks, kes on suuteline elama väärikalt, austama iseennast, oma perekonda, kaasinimesi ja loodust, valima ning omandama talle sobivat elukutset, tegutsema loovalt ja kandma kodanikuvastutust.

III ÕPPE- JA KASVATUSKORRALDUSE ALUSED

3.1 Kooli õppe- ja kasvatuskorraldus tugineb kooli õppekaval, mis lähtub põhikooli ja gümnaasiumi riikliku õppekava nõuetest.

3.2 Õppekava täitmise tagamiseks ja teostamiseks kasutatakse õpikuid, töövihikuid, tööraamatuid, teatmeteoseid, atlasi ning muid õppevahendeid ja -materjale. Igas klassis õppetööks vajalikud õpikud, töövihikud ja tööraamatud valib õpetaja igaks õppeaastaks haridus- ja teadusministri määrusega kinnitatud õpikute, töövihikute ja tööraamatute loetelust.

3.3 Õppe- ja eksamiperioodid ning koolivaheajad, õpilaste hindamise järgmisse klassi üleviimise ning klassikursust kordama jätmise alused, tingimused ja korra, õpitulemuste välishindamise põhimõtted ja muud õppe- ja kasvatuskorraldusega seotud küsimused lahendatakse vastavalt Eesti Vabariigi Haridus- ja Teadusministeeriumi poolt kehtestatud määrustega.

3.4 Õppeperiood algab 1. septembril.

3.5 Kooli õppeperioodi arvestusühikud on õppetund, õppepäev, õppenädal, kursus, õppeveerand ja poolaasta. Õppeperioodis on vähemalt 175 õppepäeva (35 nädalat).

3.6 Ühes õppenädalas on viis õppepäeva. Õpilaste nädalakoormus õppetundides on määratakse kooli õppekavas. Õppetunni pikkus on 45 minutit, vahetunni pikkus on vähemalt 10 minutit.

3.7 Õppetundide arv ja nende järjekord õppepäevas määratakse tunniplaanis, mille kinnitab kooli direktor.

3.8 Klassi täituvuse aluseks koolis on klassiruumisuurus vastavalt kooli tervisekaitsenõuetele, mille kehtestab sotsiaalminister määrusega. Klassi täituvuse ülemine piirnorm on 36 õpilast.

3.9 Usuõpetus on koolis mittekonfessionaalne ja selle õppimine õpilastele vabatahtlik ning õpetamine koolile kohustuslik, kui seda soovivaid õpilasi on kooliastmes vähemalt 15.

IV ÕPILASTE ÕIGUSED JA KOHUSTUSED

4.1 Õpilane on kohustatud täitma koolikohustust ja kooli kodukorda.

4.2 Õpilasel on õigus:

4.2.1 valida õpetatavat võõrkeelt ja õppeaineid koolis õpetatavate valikainete piires või õppida individuaalõppekava järgi haridus-ja teadusministri määrusega kehtestatud korras;

4.2.2 osaleda valitud õpilasesindajate kaudu koolielu probleemide lahendamises, gümnaasiumiõpilastel olla valitud hoolekogusse;

4.2.3 kasutada huvialases tegevuses tasuta oma kooli rajatisi, ruume, raamatukogu, õppe-, spordi-, tehnilisi jm vahendeid vastavalt kehtestatud korrale;

4.2.4 saada ettenähtud korras soodustusi ja ainelist abi selleks eraldatud summadest Märjamaa Vallavolikogu poolt kehtestatud ulatuses ja korras;

4.2.5saada koolist teavet koolikorralduse ja õpilaste õiguste kohta, samuti esmast teavet õppimisvõimaluste kohta;

4.2.6 pöörduda oma õiguste kaitseks kooli juhtkonna, lastekaitseametniku või - organisatsiooni poole;

4.2.7 saada täiendavat õpiabi õpetajatelt neile töölepingus sätestatud tööaja piires;

4.2.8 käesolev õiguste loetelu ei välista muid õigusi.

4.3 Õpilane võib koolikohustust täita ka kodus õppides. Koduõppe korra kehtestab haridus-ja teadusminister oma määrusega.

4.4 Kooli õpilasomavalitsusel on õigus iseseisvalt otsustada ja korraldada õpilaselu küsimusi, lähtudes õpilaste huvidest, vajadustest, õigustest ja kohustustest.

4.5 Õpilaskonnal on õigus valida õpilasesindus, kes esindab õpilaskonda koolisisestes suhetes ning teiste organisatsioonide ja isikutega nii Eestis kui välismaal.

4.6 Õpilasesinduse ülesanded ja korra sätestab õpilasesinduse põhimäärus, mille kiidab heaks kooli hoolekogu ning kinnitab direktor.

4.7 Kool tagab õpilase koolis viibimise ajal tema tervise kaitse ja koostab tervisekaitsenõuetele vastava päevakava. Õpilaste meditsiinilist teenindamist koolis korraldavad kooliõde ja kooliarst sotsiaalministri määrusega kehtestatud korras.

4.8 Õpilaste ärakutsumine õppetöölt kooskõlastatakse kooli juhtkonnaga.

4.9 Õpilase poolt koolile tekitatud materiaalse kahju hüvitab õpilane või teevad seda tema vanemad.

4.10 Vajadusel osalevad õpilased vastavalt koolis kehtestatud korrale õppe-ja tööpraktikal.

4.11 Õpilased on kohustatud õppima vastavalt oma võimetele, end arendama ning oma teadmisi ja oskusi pidevalt täiendama, lugupidavalt suhtuma õpetajatesse ja kaasõpilastesse, ilmutama kodanikutunnet, hoidma ühisvara ja ümbritsevat loodust, osalema vastavalt eale kooli heaks tehtavas töös.

4.12 Õpilastele avaldatakse tunnustust ja laitust haridus-ja teadusministri määruses ja koolis direktori käskkirjaga kehtestatud korras.

4.13 Õpilasel ja tema vanematel on õigus õppe- ja kasvatustööd puudutavates küsimustes, samuti õppenõukogu otsusega nõustumatuse korral pöörduda kooli hoolekogu ja kooli üle riiklikku järelevalvet teostava ametiisiku poole.

V KOOLI TÖÖTAJATE (PERSONALI) ÕIGUSED JA KOHUSTUSED

5.1 Koolitöötajad (edaspidi personal) on pedagoogid (õppe- ja kasvatusalal töötavad isikud ning kooli direktor) ja teised töötajad.

5.2 Kooli personali koosseisu määrab kooli direktor, tuginedes haridus- ja teadusministri määrusega kehtestatud miinimumkoosseisule ja Märjamaa vallas kehtestatud haridusasutuste personali koosseisule, eelnevalt kooskõlastades selle kooli hoolekoguga.

5.3 Kooli personali ülesanded ja kohustused, õigused ja vastutus määratakse kindlaks kooli töösisekorraeeskirjadega, ametijuhendi ja töölepinguga, mis on kooskõlas tööseadustega ja töösuhteid reguleerivate muude õigusaktidega.

5.4 Kooli personaliga sõlmib töölepingud ning muudab ja lõpetab need kooli direktor.

5.5 Õpetajate, direktori asetäitja õppe- ja kasvatusalal ning teiste õppe- ja kasvatusalal töötavate isikute vabade ametikohtade täitmiseks korraldab kooli direktor konkursi, mille läbiviimise korra kinnitab kooli hoolekogu direktori ettepanekul.

5.6 Pedagoogide kutseoskuste ja kutsemeisterlikkuse ning nende kvalifikatsioonitaseme üle otsustamiseks korraldatakse atesteerimine. Tingimused ja korra selleks kehtestab haridus-ja teadusminister oma määrusega.

5.7 Pedagoogide põhiülesanne on õppe- ja kasvatustöö suunamine, õpilase tunnetusprotsesside juhtimine ja neis osalemine vastastikuse lugupidamise ning üksteise mõistmisele põhineva koostöö alusel.

5.8 Õpetaja vastutab oma töö tulemuslikkuse eest. Kooli juhtkond hindab õpetaja tööd ennekõike õpilaste teadmiste ja oskuste kvaliteedi ja kasvatustöö tulemuste alusel. Õpetaja võtab osa oma töötulemuste arutelust.

5.9 Kooli personalil on õigus osaleda täiendkoolitustel.

5.10 Eduka töö eest avaldab kooli direktor töötajatele tunnustust vastavalt kooli sisekorraeeskirjades kehtestatud korrale, määrab lisatasusid ja preemiaid selleks eraldatud vahendite piires. Vallavalitsus võib anda koolitöötajatele täiendavaid soodustusi vastavalt kollektiivlepingule.

5.11 Koolitöötajad on vastutavad nende hoolde usaldatud kooli vara säilimise ja heaperemeheliku kasutamise eest.

VI KOOLIELU KORRALDAMINE

6.1 Kooli juhib direktor. Direktor kannab vastutust kooli üldseisundi ja arengu ning rahaliste vahendite õiguspärase ja otstarbeka kasutamise eest.

6.2 Direktoril on õigus teha kooli kasuks tehinguid ulatuses, milles see on vajalik tema seaduses sätestatud ülesannete täitmiseks.

6.3 Direktori vaba ametikoha täitmiseks korraldatakse avalik konkurss. Konkursi kuulutab välja ja selle läbiviimise korra kehtestab vallavalitsus.

6.4 Direktoriga sõlmitakse tööleping konkursil väljakuulutatud tähtajaks, kuid mitte kauemaks kui viieks aastaks.

6.5 Koolil on õppenõukogu, kelle ülesandeks on kooli õppe- ja kasvatustegevuse kindlaksmääramine, analüüsimine, hindamine ja juhtimiseks vajalike otsuste tegemine. Õppenõukogu liikmeteks on kooli pedagoogid. Õppenõukogu pädevuse ja tegutsemise korra määrab haridus-ja teadusminister määrusega.

6.6 Kooli edukaks tööks vajalike tingimuste loomiseks moodustab vallavalitsus hoolekogu. Hoolekogusse kuuluvad vallavolikogu ja õpilaste esindaja, kaks õpetajat õppenõukogu otsusel ning viis vanemate, vilistlaste ja kooli toetavate organisatsioonide esindajat vanemate üldkoosoleku otsusel.

6.7 Hoolekogu tegutsemise kord on kehtestatud haridusministri määrusega. Direktor on hoolekogu ees aruandekohustuslik.

6.8 Metoodilise töö ning ainekavadega tehtava töö korraldamiseks moodustatakse koolis igal õppeaastal ainekomisjonid. Ainekomisjonide pädevuse ja tegutsemise korra kehtestab direktor käskkirjaga.

6.9 Direktori asetäitjad õppetöö alal määratakse ametisse kooli direktori poolt pedagoogilise kõrghariduse ja vähemalt viieaastase pedagoogilise töö staa˛iga isikute hulgast. Direktori asetäitja õppetöö alal vastutab kooli õppe- ja kasvatustöö organiseerimise, õppekavade koostamise ja täitmise, õpetamise ja õpilaste teadmiste kvaliteedi eest; juhendab ja kontrollib pedagoogide tööd; organiseerib sisemetoodilist tööd ning aineühenduste tegevust; koostab tunniplaani ja aruandeid õppe-ja kasvatustöö olukorra kohta.

6.10 Õpilaste kooli- ja klassivälise tegevuse paremaks korraldamiseks on koolis loodud ametikoht direktori asetäitja huvitöö alal, kes koordineerib, suunab ja korraldab õpilaste huvialast tegevust koolis ning nende osalemist valla, maakonna ja vabariigi õpilasüritustel ning suunab kooli huvitegevust kooli õppekavaga seatud kasvatuslike eesmärkide saavutamiseks, samuti suunab ja kontrollib huviringide juhendajate tööd.

6.11 Kooli majandusalast tegevust juhib ja korraldab direktori asetäitja haldusalal, kes organiseerib ja korraldab kooli õppe- ja kasvatustegevuse materiaal-tehnilist varustamist, juhendab ja kontrollib teenindava personali tööd ning tagab kooli hoonete säilimise ja sihipärase kasutamise.

6.12 Kooli ja kodu koostöö paremaks korraldamiseks kutsuvad kooli juhtkond ja klassijuhatajad kokku lastevanemate koosoleku vähemalt üks kord aastas. Kui kolmandik klassi õpilaste vanemaid nõuab, on kooli juhtkond kohustatud kokku kutsuma selle klassi õpilaste vanemate koosoleku.

6.13 Järjepideva arengu tagamiseks on koolil oma arengukava, kus määratakse kooliarenduse põhisuunad ja -valdkonnad ning tegevuskava kolmeks aastaks.

VII KOOLI VARA, FINANTSEERIMISE, MAJANDAMISE JA ASJAAJAMISE ALUSED

7.1 Kooli vara on koolile vallavalitsuse poolt sihtotstarbeliseks kasutamiseks ja valdamiseks antud maa, hooned, rajatised, seadmed ja muu vara. Kooli tegevuseks vajalike õppevahendite miinimumloetelu kehtestab haridus-ja teadusministri määrusega.

7.2 Koolil on oma eelarve. Kooli eelarve kulude katte allikaks on eraldised riigi- ja vallaeelarvest ning täiendavad laekumised sihtasutustelt, organisatsioonidelt, üksikisikutelt ja kooli põhimääruses sätestatud kooli õppekava välisest tegevusest saadud tuludest.

7.3 Kooli direktor koostab kooli eelarve kava, kooskõlastab selle hoolekoguga ja esitab vallavalitsusele. Kooli eelarve on osa valla eelarvest, mille kinnitab vallavolikogu.

7.4 Kooli kogu vara võetakse arvele inventariseerimisnimestikes; varade inventuuri läbiviimiseks moodustatakse inventeerimiskomisjon, kes kord aastas viib läbi inventuuri.

7.5 Kooli pedagoogide töötasustamise alused kinnitab vallavolikogu. Vallavalitsus võib volikogu otsuse alusel kohaliku eelarve summadest suurendada eelarvelist töötasusummat.

7.6 Koolis peetavate kohustuslike dokumentide loetelu ja vormid ning nende täitmise korra kehtestab haridus-ja teadusminister määrusega.

7.7 Koolis on direktori käskkirjaga kinnitatud asjaajamise kord.

VIII ÜMBERKORRALDAMISE, ÜMBERKUJUNDAMISE JA TEGEVUSE LÕPETAMISE ALUSED NING KORD

8.1 Kooli tegevuse korraldab ümber või lõpetab vallavolikogu otsusel vallavalitsus seadusega sätestatud juhtudel ja korras.

8.2 Kooli ümberkorraldamise või tegevuse lõpetamise otsusest teatatakse Haridus-ja Teadusministeeriumile ning õpilastele ja kooli personalile hiljemalt kuus kuud enne uue õppeaasta algust.

8.3 Kooli ümberkorraldamisel taotletakse uus koolitusluba.

8.4 Kooli tegevus lõpetatakse pärast õppeperioodi lõppu.

Kooli ümberkorraldamisel või tegevuse lõpetamisel määrab kooli vara ja eelarveliste vahendite edasise kasutamise korra vallavalitsus